Выпускники Забайкалья покоряют театральные вузы с наставником
Актерское мастерство — это школа жизни, уверена забайкальский педагог Татьяна Кузина. Более тридцати лет она помогает детям раскрывать таланты, избавляться от комплексов и находить свое место в жизни.
В 1991 году Татьяна поступила в Читинское училище культуры, которое окончила с красным дипломом. После стала студенткой сразу третьего курса академии культуры в Улан-Удэ. Уже к 21 году у неё была успешная театральная студия для детей. Ее воспитанники побеждали в конкурсах, становились призерами первых КВН-турниров, учились сценической речи, поэзии и публичным выступлениям. Сегодня педагог готовит забайкальских выпускников к поступлению в театральные вузы.
Татьяна Кузина, педагог по актерскому мастерству, владелец праздничного агентства: «У нас людей с актерскими задатками немало. Но это не значит, что все они поступают и учатся там, где хотят. А где они хотят? В учебных заведениях Москвы. Как они называют, золотая пятёрка: ВГИК, «щука», «щепка», институт современного искусства, ГИТИС, МХАТ. Тут, наверное, институт современного искусства не подходит. Девочка, которая у меня, допустим, поступила в ГИТИС на бюджетку: во-первых, у неё был шикарный аттестат школьный и она занималась у меня четыре года. И вот так вот я её выворачивала с 8 класса. ГИТИС, бюджетка — это же только мечтать об этом. И для меня это было великое дело».
Более высокий шанс, подчеркивает педагог, у тех, кто занимается театральным искусством с детства. Чем раньше ребенок начинает развивать коммуникативные навыки, эмоциональный интеллект и уверенность в себе, тем легче ему будет реализовать себя в будущем. Живой пример — Игорь Гусев родом из села Новотроицк Читинского округа Забайкалья.
Татьяна Кузина, педагог по актерскому мастерству, владелец праздничного агентства: «Он подал заявку в 19 учебных заведений. Перезванивает, говорит: «Я поступил». Я говорю: «В какой?». Он говорит: «Я поступил в 19». Аплодисменты! Он выбрал Питер и два года назад он привёз красный диплом с Питера. И сейчас он трудится в театре «Зазеркалье» Санкт-Петербурга».
Сегодня Игорь Гусев живет и работает в Санкт-Петербурге. Он журналист, редактор художественного вещания на «Радио Петербург» и сотрудник театра «Зазеркалье». Его деятельность объединяет радио, театр, режиссуру, работу с текстом, видео и, конечно, с людьми. Однако сам Игорь убежден: многое из того, что составляет его жизнь сегодня, началось с одной встречи, которая произошла еще во время его обучения в Забайкальской гимназии-интернате.
Игорь Гусев, журналист, редактор художественного вещания «Радио Петербург», сотрудник Санкт-петербургского театра «Зазеркалье»: Она работала там два года, а я там два года учился. И так совпало, что её последний год и мой первый год совпали друг с другом. И вот благодаря таким деяниям судьбы случилась наша встреча. Вот таким образом эта благодатная почва как раз-таки и послужила тому, что буквально после второй нашей встречи у нас завязались очень тесные профессиональные и впоследствии, я бы сказал, дружеские отношения, отношения наставнические. И затем, когда я уже тоже стал взрослым человеком, уже завязались и дружеские отношения».
Тогда Игорь еще не понимал насколько важным окажется этот опыт. Он поступил в Санкт-петербургский институт кино и телевидения и успешно его окончил. После профессиональным открытием для него стало радио. Сегодня Игорь создает авторские программы, в том числе цикл передач «Мир за Байкалом», посвященный истории, культуре и природе родного Забайкалья. И здесь ему вновь пригодились знания, полученные от наставника. Для одного из выпусков про малую родину он не смог найти подходящего стихотворения и просто написал его сам.
Игорь Гусев, журналист, редактор художественного вещания «Радио Петербург», сотрудник Санкт-петербургского театра «Зазеркалье»: «Самое главное — это, конечно же, личный пример. Вообще фигура педагога-наставника важна не только теми знаниями, которые он доносит, потому что сейчас учиться можно при желании совершенно разными способами, информации крайне много. Но вот чего действительно не отнять у живого взаимодействия, у живого обучения — это как раз-таки передача жизненного опыта. Многие хотят здесь, сейчас, хотят быстро, хотят, чтобы вот всё было — щелчок пальцев и я уже на коне. Но, к сожалению, это так не бывает».
Здесь ученик и учитель едины во мнениях — талантливых детей и подростков видно сразу, однако одного природного дара недостаточно. Не менее важны трудолюбие, дисциплина и способность слышать наставника. Сегодня забайкальские выпускники Татьяны Кузиной работают в самых разных сферах: от искусства до бизнеса. В этом году она готовила двоих выпускников и уже сейчас поддерживает их на прослушиваниях в ведущие вузы страны.


