В десяти Забайкальских школах начнут оценивать поведение
В десяти школах Забайкальского края с 1 сентября введут систему оценок за поведение. Шкала трёхуровневая, баллы начисляются по пяти критериям. Важно отметить, система не несёт карательный характер, её цель — выявить проблемы и помочь ребёнку развиваться в правильном направлении.
Выполняя задачу президента, российские школы готовятся к введению системы оценок за поведение. В минувший учебный год методику опрабировали на семи субъектах федерации. Оценка идёт по пяти критериям: дисциплинированность, правомерное поведение, соблюдение норм общения со сверстниками, уважительное взаимодействие со взрослыми и социальная активность. Определять поведение, как отличное, нормальное или неудовлетворительное будет классный руководитель.
Наталия Шибанова, кандидат педагогических наук: «Это не карательная система, это не система наказания, это система поддержки. Если у ребёнка низкие показатели по оценке поведения, ребёнку нужна помощь. Где-то нужно помочь реализовать себя в разных формах социальной активности».
С первого сентября методику распространят на всю территорию России, в Забайкалье выберут десять пилотных школ.
Наталья Логинова, директор школы №2 пгт. Новокручининский: «Приходится встречаться с розовыми волосами, непринятием дресс-кода. Где-то возможна грубость. Работаем очень плотно с родителями, проводим родительские собрания, индивидуальные беседы. Многие родители опускают руки и уже говорят, что не знают, что делать с детьми. Очень многие родители идут за советам к педагогам».
На семинаре приглашенные директора попросили дополнительно включить в тестовый режим и другие образовательные учреждения региона. Чтобы как можно скорее получить необходимый опыт и верно направить подрастающее поколение.


