Будущие воспитатели могут работать уже во время обучения

Министр образования Марина Секержитская встретилась со студентами дошкольного образования и молодыми специалистами этой сферы. Будущие воспитатели задали интересующие вопросы и обсудили новые методы обучения. 

Детский сад — одно из самых ярких воспоминаний в жизни каждого. Здесь встречают первых друзей, а возможно, и первую симпатию. С утра до вечера растут, познают, развиваются и всё это под чутким контролем воспитателей. Чтобы детям было еще комфортнее и интереснее, в дошкольные учреждения края внедряют цифровые технологии. Но не вместо живого общения, а в помощь педагогу. И будущие специалисты уже знают, как это работает на практике.

Яна Мыктыбекова, студентка Читинского педагогического колледжа: «Мы создаем анимации из пластилина на специальном оборудовании — мультстанок, мультстудия. И все это доступно для детей. Больше всего нравятся детям роботы. Роботы идут не просто, а роботы интерактивные — они разговаривают, показывают эмоции. Я планирую работать в Чите, но там уже посмотрим, может и в Улеты обратно вернусь».

Такие методы обучения не просто развлечение, они помогают удерживать внимание современных детей, которые выросли с гаджетами. Но сможет ли система дошкольного образования принять всех желающих молодых педагогов? С этим вопросом студенты обратились к министру образования Марине Секержитской.

Марина Секержитская, министр образования Забайкальского края: «Кадры требуются. И основная тема встречи — привлечение наших выпускников на работу в дошкольных образовательных организациях. Проект «Профессионалитет» позволяет уже сейчас обучаясь, работать, совмещать образование и получать трудовые функции. Мы строим новые современные детские сады и, конечно, нам требуются педагогические кадры в этих детских садах».

Система дошкольного образования переходит на новый уровень, а молодые кадры, вооруженные свежими знаниями, уже готовы прийти в обновленные сады, чтобы сделать детство маленьких жителей края еще более ярким.