Не только даты — экзамен на смелость

Юнкоры рубрики «Репортерская смена» вновь обратили внимание на инициативу, которая обеспокоила школьников — введении устного экзамена по истории для девятиклассников. С одной стороны — стремление сохранить историческую память, с другой — опасения за психологическое состояние школьников. Как найти баланс? Именно этот вопрос обсуждали на дискуссионной площадке краевой детской редакции «Лампа». Подробности глазами детей.

Виктория Федореева, юнкор РТК «Забайкалье»: «Новость о введении истории в качестве устного экзамена для допуска к государственной итоговой аттестации девятиклассников взбудоражила умы школьников. Краевая детская редакция «Лампа» организовала дискуссионную площадку, чтобы с представителями Министерства образования края, учителями, родителями и самими учениками выяснить, чем может быть чреват новый экзамен, а чего точно не стоит бояться»

Дополнительные занятия, подготовка к экзаменам, домашняя работа, участие в конкурсах, бытовые обязанности и просьбы родителей посидеть с младшим братом ограничивают время школьников на отдых и 8 часовой сон. Так считают журналисты Детской редакции «Лампа». Валерия Быкова — автор идеи проведения дискуссии, сама не коснётся нового экзамена. Устную историю предстоит сдавать только нынешним семиклассникам в 2028 году.

Валерия Быкова, автор идеи создания площадки, юнкор редакции «Лампа»: «Я вижу, как дети все волнуются, как если бы я была в их возрасте, я бы волновалась точно также. Я понимаю, что вряд ли бы нашёлся такой человек, который захотел бы мне помочь. Поэтому я хочу помочь другим детям, чтобы они знали с чем они могут столкнуться, знали как сформулировать своё мнение»

Главный страх школьников — неизвестность. Ученики не знают, что будет включать экзамен — оценка знания дат и названий или умение свободно говорить и аргументировать свою позицию. Но взрослые в ответ уверяют — бояться не стоит. В содержании устного экзамена будет заложен тот материал, который изучали на уроках в школе по единым учебникам. Ученики 8 и 9 классов будут занимаются по ним уже с первого сентября этого года. Более того, все пожелания детей по улучшению экзамена будут учтены.

Елена Королева, начальник отдела общего, специального образования Министерства образования Забайкальского края: «Если обучающиеся сейчас дают свои комментарии, рекомендации по проведению экзамена, по самой процедуре, содержательной части, я думаю, что все эти замечания будут учтены»

Приглашенные гости площадки — учителя и психологи заверяют, устный формат экзамена поможет детям стать социально активными, раскрепоститься и научиться грамотно формулировать мысли. А в критериях оценивания самые высокие баллы поставят за аргументацию точки зрения, а не стопроцентное знание дат и событий. Спикеры считают, что сдача в устной форме гораздо лояльнее и проще для детей, чем классический формат тестов, письменных контрольных работ и ВПР.

Виктор Кузнецов, кандидат исторических наук, преподаватель ЗабГУ: «Мне кажется вам будет проще и легче, потому что устно сдавать экзамен преподавателю, письменно вы сделали ошибку, что написано пером не вырубишь топором, а здесь ну я помню я сдавал экзамен преподавателю, что-то не так, он глаза такие сделает, ну поправиться можно 10 раз»

Инициатива, поддержанная взрослыми, призвана не только сохранить историческую память, но и научить новое поколение уверенно и аргументированно выражать свои мысли. И открытый диалог между учениками и министерством — лучшее тому подтверждение